Aktuelles – Olaf Albert

https://www.3nach10.de/sendung/olaf-albert-andre-e-barten-und-jacqueline-jacka-pfeifer

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#206

Olaf Albert – Fluchen, Motzen, Kraftausdrücke – Kunstfehler oder wichtige Kompetenz?

Carl-Auer Sounds of Science

26 Minuten

https://soundcloud.com/carlauersoundsofscience/206-olaf-albert-fluchen-motzen-kraftausdrucke-kunstfehler-oder-wichtige-kompetenz?ref=clipboard&p=i&c=0&si=30EF5AEE5A724338ADA8295E86A9C1DA&utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing

https://2024.resilienz-kongress.de/speaker/olaf-albert/

Kostenlose Anmeldung: https://2024.resilienz-kongress.de

Inhouse-Seminare zum Thema „Fluchen und Schimpfen ist gut für dich!“ Kraftausdrücke in Coaching und Therapie“ auf Anfrage (per Mail)

Spezial-Workshop nur für „PEPologen“ (Fortbildungsinstitut von Dr. Michael Bohne, nur bei voller Ausbildung in PEP®®): https://www.dr-michael-bohne.de/termineanmeldung.html

WARUM KRAFTAUSDRÜCKE IN COACHING UND THERAPIE?

– Eine kurze Antwort: Warum Kraftausdrücke im Coaching?

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PODCAST der Lernwerkstatt „Lehrer*innenbildung“ der Universität Siegen

# 3 Systemische Pädagogik: Interview mit Olaf Albert

Link zur Podcast-Seite „#3 Systemische Pädagogik“

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Workshop

„Der Lösung ist das Problem völlig egal!“ – Wirksame, lösungsorientierte Gesprächsinterventionen für die Praxis

Ein Workshop von Olaf Albert

Jahrestagung für die Schulaufsicht NRW des Ministeriums für Schule und Bildung und der QUA-LiS.NRW , 8.10. 2019 in Soest

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Workshop

„Katzen hüten!“ – Führen in Schule als wirksames Verbinden von Expertensystem und Organisation„

Ein Workshop von Olaf Albert

Kongress der der deutschen Gesellschaft für Systemische Pädagogik DGsP, 13.-15.9. 2019, Köln

„Jedes Tun ist Erkennen und jedes Erkennen ist Tun“

Link zum Kongress-Programm und zur Anmeldung

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Ein webgestütztes, wissenschaftsbasiertes Planspiel in der Schulleiterqualifizierung SLQ in NRW (QUA-LiS-Projekt)

Best Practice Vortrag von Olaf Albert und Bernd Leven

32. EUROPÄISCHESN PLANSPIELFORUM, Stuttgart, 27.-28.6.2019

„Planspiele – Denkmal. Anders. – Denk mal anders.“

Link zum Workshop

Anmeldung zum Planspielforum

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Interview mit Olaf Albert und Bernd Leven zum QUA-LiS-Projekt „Weiterentwicklung der Schulleiterqualifizierung SLQ in NRW“

https://progressio-consulting.de/was-gerade-läuft/news-und-aktuelles/the-future-of-learning.html

Interview – The Future of Learning (PDF)

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Sa., 11.05.2019, 9:00-16:30 Uhr, Universität Siegen

„Du siehst, was ich nicht sehen kann“ – Perspektivwechsel, Selbsterkenntnis und Lösungssuche durch Systemisches Team Coaching

LehramtPLUS Workshopangebot, Universität Siegen

Workshop für Lehramtsstudierende (Universität Siegen) und Studienreferendare

Viele reden von der lernenden Schule und selbstgesteuerten Lehrerteams. Das Systemische Team Coaching ist eine Methode beides zu entwickeln und auszugestalten. Eine Gruppe von Lehrern berät sich gegenseitig unter Nutzen eines fest geregelten Ablaufs. Diese Struktur ermöglicht es, in herausfordernden Situationen oder bei der Problembewältigung die Perspektive zu wechseln, Vernetzungen zu erkennen, Ideen, Gedanken und Gefühle einzubringen. Die Veranstaltung ist praxisorientiert, führt in die Methode ein und befähigt die Teilnehmer zur selbständigen Durchführung der Methode. Herausforderungen im Studium, in den Praktika oder in der späteren Schulpraxis können selbstständig in Gruppen bewältigt werden. (weniger)

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Nichts ist ohne Kontext – Umgang mit „schwierigen“ Schülern und herausfordernden Situationen

Workshop für Lehramtsstudierende (Universität Siegen) und Studienreferendare

Sa., 24.11.2018, 9:00-16:30 Uhr

Referent: Olaf Albert, M.A., Pädagoge, Systemischer Berater, Supervisor
LehramtPLUS Workshopangebot, anrechenbar für das LehramtPLUS-Zertifikatsprofil „Vielfalt gestalten“

Schüler wirken auf uns Lehrkräfte durch ihr Verhalten manchmal ganz schön anstrengend – vor allem in heterogenen und inklusive Lerngruppen. Wir haben das Gefühl, alles schon versucht zu haben. – Aber nichts ändert sich. Was tun? Wenn ich etwas ändern will, muss ICH etwas anders machen. Dieser Workshop bietet eine Einführung in eine andere Sichtweise und neue Handlungsmöglichkeiten in herausfordernden Situationen an, um mit den als „schwierig“ empfundenen Schülern umzugehen und so zu handeln, dass neue Möglichkeiten entstehen.

Universität Siegen, Adolf-Reichwein-Str. 3/ AR-D 7104

Weitere Informationen

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Vortrag „OASE-Forum“

„Nichts ist ohne Kontext!“ – Umgang mit verhaltensauffälligen SchülerInnnen und herausfordernden Situationen

Olaf Albert, M.A.

Vortrag mit Diskussion

29.5. 2018

Universität Siegen, Adolf-Reichwein-Str. 3

Raum AR-B2104/05 „OASE-Forum“

18-19.30 Uhr

Plakat OASE-Forum_SoSe2018

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seit Februar 2017

HOT SHOT COACHING für Schüler

hotshot

Schlechte Schulnoten – Angst vor Prüfungen – Sorge, sich zu melden – Vergesslichkeit – Lehrer, mit denen du nicht klar kommst – kein Bock auf Lernen – Lernstress – Kein Erfolg trotz vielem Lernen – Blackouts und vieles andere.

Das nervt, oder? – Und die anderen nerven auch! Stimmt’s?

Als Coach schaue ich mit dir auf dein Lernen und deinen Umgang damit. Im Gespräch suchen wir nach Lösungen für dein zukünftiges Lernen, ohne uns lange mit den Problemen zu beschäftigen. Gemeinsam entdecken wir deine Fähigkeiten und überlegen, wie du sie trainieren und anwenden kannst. Deine Fähigkeiten sind oft verborgen hinter einem Problemerleben oder sie verstecken sich gut getarnt im Problem. Diese Fähigkeiten zu entdecken und zu sammeln, um sie dann sinnvoll und zielorientiert anzuwenden ist Aufgabe des Lerncoachings.

Das Ziel ist, deine Lernkompetenz und deinen Glauben an dich zu entwickeln.

Im Zentrum des Coaching steht deine ganze Person.

Der größte Lernerfolg entsteht, wenn Lernen in einem positiv-emotionalen, motivierenden, konzentrierten und selbstbewußten Zustand stattfindet. Lerncoaching schafft die Voraussetzungen, dass dies gelingen kann.

Das Hot Shot Coaching von ca. 30 Minuten pro Sitzung kann dir helfen, deine Lernblockaden zu lösen.

Zu einem unverbindlichen Beratungsgespräch per Telefon stehe ich dir und deinen Eltern gerne zur Verfügung. Bitte schreibe mir eine Mail, ich rufe dann zurück.

Kosten:

15€ pro Sitzung á 30 Minuten.

Dieser besondere Preis gilt nur für Schüler im Einzelcoaching.